AMPA del CEIP Rafael Alberti de Rivas Vaciamadrid

TALLER DE HALLOWEEN

PREPARANDO LA FIESTA DEL VIERNES 31

POR L@S ALUMN@S,MADRES Y PADRES DE 6º


Recogida de firmas para solicitar protocolos de atención a alumnos con alergias

Este viernes día 25 de Octubre de 16,15 a 17h estaremos en el patio del colegio recogiendo firmas para solicitar protocolos de atención a alumnos con alergias, formación específica para profesores y monitoras de comedor, así como regulación de la custodia de los medicamentos.

El documento en cuestión, facilitado por la Asociación Española de alérgicos a alimentos y látex es el siguiente:




Actividades para este curso aprobadas en la asamblea

En la última asamblea aprobamos el calendario de actividades y las nuevas propuestas para el curso que viene:

Desde el AMPA seguiremos gestionando:

  • Organización de la acogida de mañana, de 7,30 a 9,30  y de tarde: de 16,30 a 18,30.
  • Gestión de las actividades extraescolares de Patinaje para infantil y primaria, Talk in English (infantil) y English One Exams (1º y 2º de primaria) 
  •  Reunión con los padres de 6º para la organización del viaje de fin de curso.
  •      Organización de la Fiesta de Halloween (dependiendo de lo que se decida en la reunión con los padres de sexto). 
  •     Creación de una Escuela de Padres, con una charla trimestral, de interés para todas las edades abarcando, infantil y primaria. 
  •       Organización de la llegada de los Reyes Magos al colegio 
  •      Creación de la carroza y participación en la Cabalgata de Reyes 
  •      Visita de los Reyes Magos a la residencia de Tercera Edad Geriatel. 
  •      Continuación del Cineclub mensual, para dar a conocer a los chavales otro tipo de cine 
  •       Continuación de los talleres de batucada con instrumentos reciclado.s 
  •     Apoyo al proyecto de huerto escolar, con la colaboración de padres y madres 
  • Participación en los Carnavales municipale. 
  •       Charla informativa a padres / madres sobre las drogas y su prevención 
  •       Charla sobre sexualidad dirigida a los alumnos de 6º curso. 
  •      Convocatoria de diversas operaciones kilo, y recogida de juguetes en beneficio de las familias necesitadas de Rivas. 
  •      Organización y realización del trueque de libros de texto de cara al curso que viene, así como compra conjunta de libros de texto.  
  •       Apoyo económico a las familias necesitadas del colegio, de acuerdo con las peticiones del equipo directivo. 
  •       Excursión de interés cultural y medioambiental. 
  •    Organización de la fiesta de fin de curso.
  • Apoyo a las campañas por la Escuela Pública y de calidad
  • Continuar participando en las reuniones con el Ayuntamiento FAPA y otros AMPAS

¡Necesitamos tu colaboración para todas estas actividades!





Participa en este nuevo blog ¡ES MUY IMPORTANTE!

La Comunidad de Madrid utiliza el presupuesto de todos los madrileños para financiar un colegio ultra católico en el barrio de La Luna

Da tu opinión sobre lo que puede suponer para nuestro colegio y para la enseñanza pública en Rivas si se lleva a cabo este proyecto.

7 comentarios

Carnaval

¡¡GANAMOS EL PRIMER PREMIO DEL CARNAVAL!!

VÍDEO COMPLETO


PROYECTO DE HUERTO ESCOLAR

Está dirigido a todos los alumnos del centro, que bajarán por turnos con sus respectivas clases a plantar, arrancar malas hierbas, regar, recolectar...

Se necesitan padres/madres voluntari@s para ayudar como monitores a los tutores.

Se hará según disponibilidad de cada uno, una o dos veces al mes a partir de marzo.

¿Te apuntas?

Si es así contacta con nosotros, especificando tus preferencias de horarios.



La LOMCE

Nota de prensa sobre la anulación definitiva de los artículos 2, 3 y 4, apartados 1 y 2, de la Orden 3885/2009, por la que se regula el nombramiento de director en las escuelas infantiles de gestión directa de la Comunidad de Madrid.

www.fapa.es/index.php?m=Documentos&op2=descargar&did=939&tid=8


Participación en la cabalgata de Reyes del Alberti


¿Por qué hacerse socio del AMPA?

Ultimamente ha surgido una polémica por parte de personas no asociadas al AMPA en la que se califica de injusto al AMPA por que en algunas actividades de pago se les impone un recargo extra a los No socios.

 

Queremos aclarar que:

 

1.            Todas las asociaciones y clubs hacen distinción entre socios y no socios si no, no tendría sentido su existencia. 

2.            Esta asociación no tiene por que dar explicaciones de sus decisiones tomadas en Asamblea a los no socios.

3.            Hasta que en una Asamblea de socios no se decida otra cosa seguiremos cobrando en este tipo de actividades un recargo a los no socios, salvo las excepciones de índole solidario que haya decidido la Asamblea.

4.       El AMPA es una asociación sin animo de lucro y se autofinancia solo con

           las cuotas de sus socios y las actividades que se realizan. Ninguno de sus integrantes recibe remuneración alguna del AMPA. 

 

Compartimos una carta muy didáctica de nuestra tesorera Mayte a un no socio respondiendo a lo que él entiende por injusto.

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Diferencias no socios.doc
Documento Microsoft Word [43.0 KB]
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¡¡EXITAZO DE HALLOWEEN!!

Más de 350 personas en la fiesta


Rubén es un niño de Rivas afectado por una enfermedad mitocondrial.

En el hall del colegio encontrarás un bidón donde depositar tapones para recaudar fondos para la investigación sobre posibles remedios contra las enfermedades mitocondriales.

También hay un contenedor para móviles junto al taquillón de Miguel Angel.

Las enfermedades mitocondriales son gravemente discapacitantes y degenerativas. Aún no existe cura ni tratamiento.

En el caso de Rubén, le afecta al cerebro y al sistema locomotor.

 

Si quieres hacer una aportación puedes hacerlo en la cuenta de Caixa Bank: 2100-7992-61-2200349049


Consulta por la Educación Pública

El AMPA, instaló una mesa dentro de la campaña de La Plataforma por la Escuela Pública. 

234 personas de nuestro cole firmaron y rellenaron la encuesta que junto con todas las recogidas en el resto de España serán, entregadas al Presidente del Gobierno en el Palacio de la Moncloa.

Campaña "NO a la LOMCE"


 ¿Cuántos de nosotros hemos pensado “qué pena, mi hijo ya pasa a primaria, ya no voy a poder participar en talleres o actividades en la clase”?. Las puertas de las aulas ya se cierran para los padres, salvo en las reuniones trimestrales o las tutorías.

 

Es cierto que ellos crecen y se hacen más independientes, pero ¿no nos gustaría poder participar de las actividades del colegio?

 

El proyecto includ-ed ofrece esa posibilidad. Los familiares podemos ser voluntarios, tras una formación previa, y ayudar actuando de moderadores en los distintos grupos que se forman en el aula.

 

Este sistema de trabajo está avalado por la Comunidad Europea, y está demostrado su éxito en un gran número de colegios por toda Europa. Lo definen como “actuaciones de éxito”.

 

Se basa en algo tan simple como que las personas trabajamos más y mejor en grupos reducidos. Los niños no se distraen, avanzan más, se ayudan entre ellos.

 

 Y ¿qué pasa en el Alberti?

 

En nuestro colegio ya hubo un primer intento el curso pasado de introducirlo, y las clases de 2º A y B lo estuvieron llevando a cabo durante un trimestre, con la colaboración de padres/madres voluntarios. En vista de los resultados positivos, este curso se ha admitido en claustro el proyecto, y los profesores van a tener un cursillo formativo, tras el cual decidirán qué cursos ponerlo en práctica.  (Un requisito para hacerlo en cada nivel es solicitarlo los dos grupos, el A y el B)

 

Después… y aquí podemos entrar los padres/madres, se pedirían voluntari@s, y se les formaría en otro breve cursillo, para luego distribuirlos por las clases. No necesariamente nos designarían la clase de nuestros hijos, pero podríamos colaborar con otros chavales, y ser testigos de lo que ocurre en las clases. Hay que puntualizar que no sería en todas las materias, y la frecuencia la dictaminaría el centro.

 

Os animo desde aquí, a los que tengáis disponibilidad de tiempo, a ofreceros en su momento de voluntarios, hagamos del colegio un espacio abierto, que no se cierren más esas puertas.

 

Si queréis saber más del Includ-ed, hay muchas referencias en Internet, pero quizás lo que más nos pueda convencer es el video de Ania Ballesteros, una niña de diez años hablando en el Parlamento Europeo:

 

http://www.youtube.com/watch?v=F-2zOJ6-ni8

 


Banco de libros de la FAPA

Desde la FAPA FRANCISCO GINER DE LOS RÍOS nos invitan a beneficiarnos de un Banco de libros de texto:

 

Remitimos enlace con el listado de libros de texto que están a disposición de todas las APAS que los podáis necesitar, este banco de libros se ha constiuido con la colaboración de varias de nuestras asociaciones.

Rogamos que lo hagáis extensivo a todas aquellas familias que puedan necesitarlo.

Acceder al Banco de Libros de la FAPA

Un cordial saludo

FAPA FRANCISCO GINER DE LOS RÍOS